简析新课改背景下高中语文的教与学

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新课改理念的核心是“为了每一位学生的发展”,就是要在 课堂教学中把“学科的知识”转化为“学生的素质和能力”,我 想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。在此理念的指导和支 撑下,课堂学习的形式实行开放式、自由式和多层次的形式。不 再把课本当作是知识的载体,而是教师和学生共同探究新知识、 发现新思路的过程,课程是由教材、教师与学生、教学情景、教 学环境构成的一种生态系统。前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基 说过 :“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的 内心状态 , 就急于传授知识 , 那么这种知识只
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