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温习得新知实践求发展--谈分数、百分数应用题复习过程
温习得新知实践求发展--谈分数、百分数应用题复习过程
来源 :小学青年教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ROVINZ
【摘 要】
:
如何上好复习课,如何在复习课上引导学生主动探究,自主地进行研究性学习,一直是困扰教师的一个难题.下面以分数、百分数应用题复习课为例,谈谈复习课的革新.
【作 者】
:
项海刚
【机 构】
:
杭州市天长小学
【出 处】
:
小学青年教师
【发表日期】
:
2001年5期
【关键词】
:
新知
实践
分数应用题
复习课
主动探究
引导学生
究性学习
自主
困扰
教师
革新
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如何上好复习课,如何在复习课上引导学生主动探究,自主地进行研究性学习,一直是困扰教师的一个难题.下面以分数、百分数应用题复习课为例,谈谈复习课的革新.
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