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语文与生活是一个不可分割的有机体。教师利用教学案例，创设一定的情景，变语文课堂为生活课堂，不仅仅是新课标的要求，更能极大地提高学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与到课堂学习中来，将课文内容生活化。
再现语文的生活化--《旅行的意义（原生态）》教学案例
【摘 要】
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语文与生活是一个不可分割的有机体。教师利用教学案例，创设一定的情景，变语文课堂为生活课堂，不仅仅是新课标的要求，更能极大地提高学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与到课堂学
【机 构】
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甘肃省兰州科学院中学,甘肃 兰州,730200
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2014年5期
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