新课改下小学语文创新教学的探究

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新课改给语文教学带来了新活力。活跃的课堂、先进的教学配置应运而生,但是很多教师对这些缺乏合理的组织和利用,仍然无法调动学生学习语文的积极性。鉴于此,如何提升语文课堂的教学效率、如何协调传统教学模式与创新型教学的关系就成为了小学语文教师必须探讨的新课题。
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