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以2013年江苏省高考生物试题为例引出问题。通过两次质疑和四个探究实验,引导学生分析＂不能用淀粉酶探究p H对酶活性影响＂的主要原因,并让学生初步学会用＂移植嫁接法＂设计探究实验的方案。
“用淀粉酶探究pH对酶活性影响的不合理性”的实验论证
【摘 要】
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以2013年江苏省高考生物试题为例引出问题。通过两次质疑和四个探究实验,引导学生分析＂不能用淀粉酶探究p H对酶活性影响＂的主要原因,并让学生初步学会用＂移植嫁接法＂设计探究实
【机 构】
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江苏省丹阳市吕叔湘中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2015年1期
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