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蒋越的名字在诺大的上海滩无人不知，她的经历和精气神让很多男教练也自愧不如。退役后选择上大学，半年学完初高中的课程、自费出书、留学海外获得硕士学位，再加上一天连续教球15 个小时，这样的麻辣教头很少见，何况还是纤纤女子……
虽然同样坐在高考的考场上，但蒋越是如此与众不同。12 岁就进入辽宁省网球队的她几乎没有任何文化课的基础，6 年后选择退役，重新开始文化知识的学习，首先摆在面前的就是严峻的高考。
“1990 年参加高考复读班，我之前没有上过学，一直在体校训练然后进入省队，所以学习对我来说挺难的，后来在家人还有朋友的鼓励下，咬牙狠学了半年，把中学和高中的课程都重新学过一遍。”蒋越的努力应验那句古话，“功夫不负有心人”，最终她以优异的成绩考入北京体育大学运动训练系。
大一一年的努力让她找到了做学生的感觉，不过许久没有摸网球的她总觉得缺了点东西，大学二年级，她开始在北京其它的大学教授网球，学生的年龄跨度从十几岁到五十多岁。这段经历，对蒋越来说是人生中最难忘的，因为遇到了自己的另一半。
“我先生其实是第一个真正意义上的学员，他是北京另外一所大学的学生，来体大上我的网球课，因为是第一个学员，所以印象也比较深刻，慢慢地我们就成了很好的朋友。”除了给别人上课，做为一名大学生，她也没忘记自己的职责。大二面临英语四级考试，蒋越一边教球，一边刻苦学习英文，说不上自己付出的努力是别人的多少倍，但最后的结果却让她很满意，成功地通过了考试。
大学毕业后，蒋越选择在上海交大作一名普通的网球教师，不过这期间却做了一件不平凡的事：自费出版教学心得《网球初步》，也是她生平第一本著作。回忆出书的经过，蒋越只用一个“累”字概括。
“这本书一共是14 万字，都是原创，出版之前我积累了5年的经验和素材。书中的1 千多张照片，也是亲自示范的，这就用了差不多一年的时间，写成之后，找不到合适的出版社，就自费出版了，让我没想到的是，出版之后反响还不错，所有章节都被数家网站转载过。”
虽然上了大学，出了书，可她对自己还不满意，追求完美的她要再一次丰富自己，她选择再次回到校园，这一次是遥远的加拿大。先是在维多利亚大学的“加拿大国立教练学院”进修教练员等级课程，接着考入麦吉尔大学攻读人文科学硕士，主修运动心理学。拿到硕士证书的一刻，她除了欣喜还在想自己下一步的目标，她决定继续考博。
“毕业后也没多想，考上博士再回上海，上了一年博士的课程，后来因为我先生回了上海，他不想让我再读书，商量了几次，我就放弃了，也回到上海。回来后我开了一家体育文化公司，专门负责培训大公司大企业的网球课程，我的理念就是做品牌、做高端，所以和很多国际公司都保持了良好的合作。”
蒋越的教练团队训练有素，自己做总教头，下面还有几个年轻的教练辅助，她对课程要求严格，让自己的每一个学员都能从中获益。她不怕被晒黑，最多的时候，从早上七点一直教到晚上十点，中间还要换好几个场地。她的尽心尽力学员都看在眼里，递上的一杯水就是对她的最好鼓励。不过最让学员捏把汗的是，2005 年5 月她怀孕了，生产前的一个月还在球场上指导学员，据说那时候的学员特别积极，生怕未来的小宝宝出世后批评他们不认真。
“1990 年参加高考复读班，我之前没有上过学，一直在体校训练，后来咬牙狠学了半年，把中学和高中的课程都重新学过一遍。”
教学格言：
网球教学是很需要方法、技巧和经验的，因为网球是个开放、动态、变化无穷的运动，需要许多细节上的协调和配合。
陪打教练的最高职责不是“陪”而是以自身的能量激发学生潜能、带动学生进步！
虽然同样坐在高考的考场上，但蒋越是如此与众不同。12 岁就进入辽宁省网球队的她几乎没有任何文化课的基础，6 年后选择退役，重新开始文化知识的学习，首先摆在面前的就是严峻的高考。
“1990 年参加高考复读班，我之前没有上过学，一直在体校训练然后进入省队，所以学习对我来说挺难的，后来在家人还有朋友的鼓励下，咬牙狠学了半年，把中学和高中的课程都重新学过一遍。”蒋越的努力应验那句古话，“功夫不负有心人”，最终她以优异的成绩考入北京体育大学运动训练系。
大一一年的努力让她找到了做学生的感觉，不过许久没有摸网球的她总觉得缺了点东西，大学二年级，她开始在北京其它的大学教授网球，学生的年龄跨度从十几岁到五十多岁。这段经历，对蒋越来说是人生中最难忘的，因为遇到了自己的另一半。
“我先生其实是第一个真正意义上的学员，他是北京另外一所大学的学生，来体大上我的网球课，因为是第一个学员，所以印象也比较深刻，慢慢地我们就成了很好的朋友。”除了给别人上课，做为一名大学生，她也没忘记自己的职责。大二面临英语四级考试，蒋越一边教球，一边刻苦学习英文，说不上自己付出的努力是别人的多少倍，但最后的结果却让她很满意，成功地通过了考试。
大学毕业后，蒋越选择在上海交大作一名普通的网球教师，不过这期间却做了一件不平凡的事：自费出版教学心得《网球初步》，也是她生平第一本著作。回忆出书的经过，蒋越只用一个“累”字概括。
“这本书一共是14 万字，都是原创，出版之前我积累了5年的经验和素材。书中的1 千多张照片，也是亲自示范的，这就用了差不多一年的时间，写成之后，找不到合适的出版社，就自费出版了，让我没想到的是，出版之后反响还不错，所有章节都被数家网站转载过。”
虽然上了大学，出了书，可她对自己还不满意，追求完美的她要再一次丰富自己，她选择再次回到校园，这一次是遥远的加拿大。先是在维多利亚大学的“加拿大国立教练学院”进修教练员等级课程，接着考入麦吉尔大学攻读人文科学硕士，主修运动心理学。拿到硕士证书的一刻，她除了欣喜还在想自己下一步的目标，她决定继续考博。
“毕业后也没多想，考上博士再回上海，上了一年博士的课程，后来因为我先生回了上海，他不想让我再读书，商量了几次，我就放弃了，也回到上海。回来后我开了一家体育文化公司，专门负责培训大公司大企业的网球课程，我的理念就是做品牌、做高端，所以和很多国际公司都保持了良好的合作。”
蒋越的教练团队训练有素，自己做总教头，下面还有几个年轻的教练辅助，她对课程要求严格，让自己的每一个学员都能从中获益。她不怕被晒黑，最多的时候，从早上七点一直教到晚上十点，中间还要换好几个场地。她的尽心尽力学员都看在眼里，递上的一杯水就是对她的最好鼓励。不过最让学员捏把汗的是，2005 年5 月她怀孕了，生产前的一个月还在球场上指导学员，据说那时候的学员特别积极，生怕未来的小宝宝出世后批评他们不认真。
“1990 年参加高考复读班，我之前没有上过学，一直在体校训练，后来咬牙狠学了半年，把中学和高中的课程都重新学过一遍。”
教学格言：
网球教学是很需要方法、技巧和经验的，因为网球是个开放、动态、变化无穷的运动，需要许多细节上的协调和配合。
陪打教练的最高职责不是“陪”而是以自身的能量激发学生潜能、带动学生进步！