【摘 要】
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美国高校学生事务管理经历了"替代父母制"、"学生人事"、"学生服务"和"学生发展"等四个发展阶段,在新的历史阶段,美国高校学生事务管理以"学生发展理论"为理论指导,确立以学
【基金项目】
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江苏省教改课题“基于学习性投入的本科教育内部质量保障体系研究”;江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“发达国家建立大学学习与教学中心的理论与实践研究(B-a/2011/01/030)”(编号:2013JSJG216)成果之一
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美国高校学生事务管理经历了"替代父母制"、"学生人事"、"学生服务"和"学生发展"等四个发展阶段,在新的历史阶段,美国高校学生事务管理以"学生发展理论"为理论指导,确立以学生发展为中心的服务理念,形成了高效快捷的运行机制,建立了专业化的管理队伍,学生事务管理水平得到提升,这些对我国高校学生事务管理工作都具有重要的借鉴和启示意义。
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