把握教育契机 落实生命教育——以疫情期间的线上活动为例

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新冠肺炎疫情来势汹汹,迫使各行各业按下了暂停键。在停工、停产、停学的境况下,人们开始重新审视自己的行为,思索生命的意义和价值。一线教育工作者在疫情下,不仅有责任关怀学生的生命安全,更有义务把握教育契机,通过线上的教育教学,向学生渗透有关生命的教育。现从德育活动、学科教育、心理疏导三方面入手,以疫情期间的线上活动为例,对渗透和落实生命教育的具体做法进行阐释。
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