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新教学大纲明确规定:考试、考查既要有笔试,也要有口试和听力测试。高中生因缺乏良好的英语语言氛围等诸多因素,导致他们听力能力滞后。要提高英语听力能力,课堂教学是一条主渠道,把听力训练活动实践于每个教学环节,致力于训练方法的科学化,技巧培养的实用化。
如何提高高中生英语听力能力
【摘 要】
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新教学大纲明确规定:考试、考查既要有笔试,也要有口试和听力测试。高中生因缺乏良好的英语语言氛围等诸多因素,导致他们听力能力滞后。要提高英语听力能力,课堂教学是一条主
【机 构】
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莆田市第四中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年2期
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