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2017年初春的丹东,天气乍暖还寒,我在振兴区委大楼门前见到了第一天来组织部报到的徐雅竹,那时她刚满26岁。从负责区里的远程教育工作至今,虽然只有短短的八个多月时间,但徐雅竹却展示出了别样的青春风采:她是全市从事远教工作的人员中年龄最小的,也是时间最短的,可在她的管理下,振兴区各远教站点开机率达到了百分之百,党员收看率稳定在百分之八十;她先后为11个站点协调解决了设备问题,录制了19堂远程教育课程,其中微党课《践行“四讲四有”争做合格党员》还被送往中组部参评;她参与拍摄了一部党教微电影,并在辽宁省组织的评比活动中荣获一等奖……
信念坚定勇于创新、勤勉务实敢于担当、活力十足追求完美、乐观开朗亲切热情……在同事们眼里,徐雅竹朝气蓬勃、敢于担当,正鼓起青春的风帆,航行在远程教育的征程上。
作为党员教育的主阵地,远程教育在党组织建设、党员教育、带领群众致富等方面有着不可忽视的重要作用。随着对工作的渐渐熟悉,徐雅竹发现,基层党员群众渴望通过权威的渠道学习政策知识,但却往往忽视了远程教育平台在这方面的优势。于是,她决心先从改变这种现状入手开展工作。在连续的入户走访中,她认真梳理了身边党员群众的意见,并通过广泛查阅资料不断寻找同先进地区的差距。宣传远教平台的过程充满挑战。有的群众怀疑:“远程教育有你说的那么好吗,学了就能帮助致富?”还有的站点管理员抱怨:“现在都看手机了,再搞集中学习也没啥吸引力啊!”面对大家的疑问和消极态度,徐雅竹拿出铁杵磨成针的劲头,一遍一遍耐心地讲解远程教育的意义,一户一户动员大家到站点收看远教课件。闲暇之余,她还通过短信、微信等方式向站点管理人员一次次讲解设备的操作流程和维护方法。靠着青春的闯劲,徐雅竹在远程教育与党员群众之间架起了一座“桥梁”,大家也渐渐地喜欢上了学用远教,更喜欢上了她这个“黄毛丫头”。
“党课开讲啦!”远程教育播放室里,党员们有序就座、翘首以待,讲台上主持活动的正是徐雅竹。“大家好!今天我们在这里进行情景式党课宣讲,主题是《践行‘四讲四有’争做合格党员》……下面让我们一同走近身边的榜样中传兴老人,看看他是如何践行‘四讲四有’,成为一名名副其实的合格党员的。”四十分钟的学习分享,台下的听众被徐雅竹生动的讲述所感染,纷纷主动发言交流学习体会。
党的十九大胜利召开后,振兴区广大党员掀起了学习贯彻党的十九大精神的热潮。在徐雅竹的建议下,“微党课”“情景互动式党课”“微电影”这些群众喜闻乐见的教育形式被收录进了振兴区远教资源库,并已经成为全区各远教站点学理论的品牌课程。为了带动更多的党员参与到远教学习中来,徐雅竹从工作方法上找“出路”。针对振兴区镇街居民相对比较分散、全面撒网性的开展工作相对困难的实际,她采取“以点带面,以面促点”的工作方法,经过排查摸底,决定以典型站点带动辐射发展,优先发展几个优秀基层站点,组织党员群众收看喜闻乐见的课件,再通过典型示范、经验交流,有效促动其他站点工作的开展。由于所管理的远教站点大部分基础设施条件相对较好,群众向心力凝聚力较强,她根据社区、村的优势,开创了“广场远教+文化生活”“党群之家+阵地建设”的发展模式,使远程教育由室内集中学延伸到室外开放学,把远程教育活动室打造成为办公议事中心、党员活动中心、教育培训中心、便民服务中心、文体娱乐中心。她还坚持“定制套餐”和“自助选餐”相结合,根据党员群众从业情况实施分类教学,满足不同对象的学习需求。靠着青春的干劲,徐雅竹像“补丁”一样,弥补了远教教学环节供需不对位的缺口。
予人星火者,必心怀火炬。别看徐雅竹年纪轻,但是在理论学习方面可一点儿都不马虎。即使工作任务再重,她都坚持每天抄一段理论文章、每周读一篇习近平总书记讲话、每月写一篇心得体会。这“三个一”学习计划雷打不动,她一直坚持执行,如今已经阅读了二十多本理论书籍,记了十二本读书笔记,写了十余万字的心得体会。她还创建了“理论学习微信群”,带动身边的同事、党员共同开展学习。“原来觉得学习理论有些枯燥,但是徐雅竹总能用年轻具有活力的语言把十九大精神讲出来。在她的带动下,我现在非常喜欢观看党史党建方面的远教课程。”同事于滢感慨地说。
徐雅竹常说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。远程教育既然包含着‘教育’二字,那就意味着一份沉甸甸的责任。”在工作中她发现,部分终端站点存在设备老化、系统不兼容、信号不稳定等问题,影响了远教学习活动的正常开展。为此,她挨个站点对设备进行登记排查,并根据不同的故障类型寻求最佳解决办法。那段时间,她几乎天天泡在基层站点,与管理员一道排除设备故障,确保站点开机播放率。在她的积极争取下,上级有关部门也加大了投入,使全区远教站点实现了“光纤+远程教育”全覆盖,稳步推进了站点设备的更新换代。随着时代的发展,基层党员干部的需求日益多元化,为破解学习平台固化、远程教育课件资源吸引力不足等问题,她借助全区优质党课展评的契机,收集了一大批贴近形势、贴近生活、贴近群众的优质课件,刻录成光盘充实到远程教育资源中,建立起多元化党员电教片创作新模式。靠着青春的韧劲,徐雅竹扛起了远教人的责任,让远程教育真正成为了基层党员群众学习的“窗口”。
徐雅竹的笔记本扉页上写着这样一段话:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,带着激情、热情、深情干远教,就一定会实现人生和事业的双重价值。”大半年的远教工作经历让她迅速成长起来,也使她明白,只有坚持紧跟时代发展、紧贴党的中心工作、紧贴基层党员需求,充分发挥远程教育的功能和战斗堡垒作用,才能推动远程教育工作上台阶、上水平。带着热忱服务,她把党的方针政策、惠农信息、现代科学技术、法律法规、优秀文化作品等送到基层;带着热忱出发,她充分发挥远程教育的教育引领、凝心聚力作用,将远教平台建成集党員教育培训、联系服务党员为一体的综合型互动平台。靠着青春的热劲,徐雅竹为振兴区广大党员群众打造出丰富的精神家园,像一支“润滑剂”维系着远教这台大机器的运转。
“我想我是幸运的,在中国共产党的正确带领下,阔步进入了中国特色社会主义新时代。历史和时代选择了我们,我们必须承担起肩头重任,主动服务大局,立足岗位,履职尽责。不忘初心,牢记使命,我们的青春必定会闪耀出夺目的光芒,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”伴随着一阵热烈的掌声,徐雅竹结束了她的第45堂党课宣讲。看着她青春的脸庞,我知道她的远教故事还将继续,在接下来的篇章中,她必定会书写下更多的收获和成绩。
(作者单位:辽宁省丹东市振兴区委组织部)
信念坚定勇于创新、勤勉务实敢于担当、活力十足追求完美、乐观开朗亲切热情……在同事们眼里,徐雅竹朝气蓬勃、敢于担当,正鼓起青春的风帆,航行在远程教育的征程上。
带着目标干,成为“桥梁”
作为党员教育的主阵地,远程教育在党组织建设、党员教育、带领群众致富等方面有着不可忽视的重要作用。随着对工作的渐渐熟悉,徐雅竹发现,基层党员群众渴望通过权威的渠道学习政策知识,但却往往忽视了远程教育平台在这方面的优势。于是,她决心先从改变这种现状入手开展工作。在连续的入户走访中,她认真梳理了身边党员群众的意见,并通过广泛查阅资料不断寻找同先进地区的差距。宣传远教平台的过程充满挑战。有的群众怀疑:“远程教育有你说的那么好吗,学了就能帮助致富?”还有的站点管理员抱怨:“现在都看手机了,再搞集中学习也没啥吸引力啊!”面对大家的疑问和消极态度,徐雅竹拿出铁杵磨成针的劲头,一遍一遍耐心地讲解远程教育的意义,一户一户动员大家到站点收看远教课件。闲暇之余,她还通过短信、微信等方式向站点管理人员一次次讲解设备的操作流程和维护方法。靠着青春的闯劲,徐雅竹在远程教育与党员群众之间架起了一座“桥梁”,大家也渐渐地喜欢上了学用远教,更喜欢上了她这个“黄毛丫头”。
带着方法干,成为“补丁”
“党课开讲啦!”远程教育播放室里,党员们有序就座、翘首以待,讲台上主持活动的正是徐雅竹。“大家好!今天我们在这里进行情景式党课宣讲,主题是《践行‘四讲四有’争做合格党员》……下面让我们一同走近身边的榜样中传兴老人,看看他是如何践行‘四讲四有’,成为一名名副其实的合格党员的。”四十分钟的学习分享,台下的听众被徐雅竹生动的讲述所感染,纷纷主动发言交流学习体会。
党的十九大胜利召开后,振兴区广大党员掀起了学习贯彻党的十九大精神的热潮。在徐雅竹的建议下,“微党课”“情景互动式党课”“微电影”这些群众喜闻乐见的教育形式被收录进了振兴区远教资源库,并已经成为全区各远教站点学理论的品牌课程。为了带动更多的党员参与到远教学习中来,徐雅竹从工作方法上找“出路”。针对振兴区镇街居民相对比较分散、全面撒网性的开展工作相对困难的实际,她采取“以点带面,以面促点”的工作方法,经过排查摸底,决定以典型站点带动辐射发展,优先发展几个优秀基层站点,组织党员群众收看喜闻乐见的课件,再通过典型示范、经验交流,有效促动其他站点工作的开展。由于所管理的远教站点大部分基础设施条件相对较好,群众向心力凝聚力较强,她根据社区、村的优势,开创了“广场远教+文化生活”“党群之家+阵地建设”的发展模式,使远程教育由室内集中学延伸到室外开放学,把远程教育活动室打造成为办公议事中心、党员活动中心、教育培训中心、便民服务中心、文体娱乐中心。她还坚持“定制套餐”和“自助选餐”相结合,根据党员群众从业情况实施分类教学,满足不同对象的学习需求。靠着青春的干劲,徐雅竹像“补丁”一样,弥补了远教教学环节供需不对位的缺口。
带着责任干,成为“窗口”
予人星火者,必心怀火炬。别看徐雅竹年纪轻,但是在理论学习方面可一点儿都不马虎。即使工作任务再重,她都坚持每天抄一段理论文章、每周读一篇习近平总书记讲话、每月写一篇心得体会。这“三个一”学习计划雷打不动,她一直坚持执行,如今已经阅读了二十多本理论书籍,记了十二本读书笔记,写了十余万字的心得体会。她还创建了“理论学习微信群”,带动身边的同事、党员共同开展学习。“原来觉得学习理论有些枯燥,但是徐雅竹总能用年轻具有活力的语言把十九大精神讲出来。在她的带动下,我现在非常喜欢观看党史党建方面的远教课程。”同事于滢感慨地说。
徐雅竹常说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。远程教育既然包含着‘教育’二字,那就意味着一份沉甸甸的责任。”在工作中她发现,部分终端站点存在设备老化、系统不兼容、信号不稳定等问题,影响了远教学习活动的正常开展。为此,她挨个站点对设备进行登记排查,并根据不同的故障类型寻求最佳解决办法。那段时间,她几乎天天泡在基层站点,与管理员一道排除设备故障,确保站点开机播放率。在她的积极争取下,上级有关部门也加大了投入,使全区远教站点实现了“光纤+远程教育”全覆盖,稳步推进了站点设备的更新换代。随着时代的发展,基层党员干部的需求日益多元化,为破解学习平台固化、远程教育课件资源吸引力不足等问题,她借助全区优质党课展评的契机,收集了一大批贴近形势、贴近生活、贴近群众的优质课件,刻录成光盘充实到远程教育资源中,建立起多元化党员电教片创作新模式。靠着青春的韧劲,徐雅竹扛起了远教人的责任,让远程教育真正成为了基层党员群众学习的“窗口”。
带着感情干,成为“润滑剂”
徐雅竹的笔记本扉页上写着这样一段话:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,带着激情、热情、深情干远教,就一定会实现人生和事业的双重价值。”大半年的远教工作经历让她迅速成长起来,也使她明白,只有坚持紧跟时代发展、紧贴党的中心工作、紧贴基层党员需求,充分发挥远程教育的功能和战斗堡垒作用,才能推动远程教育工作上台阶、上水平。带着热忱服务,她把党的方针政策、惠农信息、现代科学技术、法律法规、优秀文化作品等送到基层;带着热忱出发,她充分发挥远程教育的教育引领、凝心聚力作用,将远教平台建成集党員教育培训、联系服务党员为一体的综合型互动平台。靠着青春的热劲,徐雅竹为振兴区广大党员群众打造出丰富的精神家园,像一支“润滑剂”维系着远教这台大机器的运转。
“我想我是幸运的,在中国共产党的正确带领下,阔步进入了中国特色社会主义新时代。历史和时代选择了我们,我们必须承担起肩头重任,主动服务大局,立足岗位,履职尽责。不忘初心,牢记使命,我们的青春必定会闪耀出夺目的光芒,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”伴随着一阵热烈的掌声,徐雅竹结束了她的第45堂党课宣讲。看着她青春的脸庞,我知道她的远教故事还将继续,在接下来的篇章中,她必定会书写下更多的收获和成绩。
(作者单位:辽宁省丹东市振兴区委组织部)