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语言是人们交际的工具、思维的工具、表情达意的工具,所以汉语教学特别应注重语言的工具性.从教师的语言素质、讲授技巧到学生的理解能力、学养水平以至整个教学目标要求考虑,我们都时刻能感到语言这一重要工具在其中所起的作用.
语言工具和语言素质——从汉语教学谈起
【摘 要】
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语言是人们交际的工具、思维的工具、表情达意的工具,所以汉语教学特别应注重语言的工具性.从教师的语言素质、讲授技巧到学生的理解能力、学养水平以至整个教学目标要求考虑
【机 构】
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延安大学文学院,延安大学信息学院
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2003年4期
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