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语文不仅是一门基础课程,而且是学生学习其他课程的基础,作为重点培养学生素质的职业院校,中职教育应重视学生语文学习能力的提升,从而培养中职生良好的学习习惯.新课程教学改革形势下,中职院校也随之实现了教学模式与观念的创新,很多语文教师在课程中应用到多媒体设备,激发了中职生的学习主动性与积极性.但新形势下的中职生个性比较鲜明,对语文教师专业能力要求不断提高,使得中职语文教师不得不面临更为艰巨的教学任务,语文教师在实际教学中如何巧妙应用教学技巧,引导学生正确学习语文课程,掌控语文课堂整体氛围,是中职语文教师需要思考的重点问题.