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本文立足于"互联网+"大背景,结合笔者在高校二级院系心理健康教育的工作实践,将O2O互联网商务模式应用到一线心理健康教育中,探讨线上线下双向运作的心理健康教育模式的经验和做法,以充分提高高校心理健康教育的实效性和针对性。
O2O模式的高校心理健康教育的实践探究——以广东药科大学中药学院为例
【摘 要】
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本文立足于"互联网+"大背景,结合笔者在高校二级院系心理健康教育的工作实践,将O2O互联网商务模式应用到一线心理健康教育中,探讨线上线下双向运作的心理健康教育模式的经验
【机 构】
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广东药科大学
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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2017年度广东省高校思想政治教育课题“基于O2O视域下的高校隐性心理健康教育模式建构研究”（项目编号：2017GXSZ036）
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