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写作作为高中英语教学过程中的重点与难点,其教学有效性直接关乎着学生的英语实用能力以及英语素养的养成.所以,在高中英语写作教学中,教师不可将重点全部投放在对英语语法、词汇的训练上,要结合学生的情感体验,让学生从内心接受英语写作教学.文章主要对体验式学习在高中英语写作教学中的应用进行分析与研究.
体验式学习在高中英语写作教学中的应用研究
【摘 要】
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写作作为高中英语教学过程中的重点与难点,其教学有效性直接关乎着学生的英语实用能力以及英语素养的养成.所以,在高中英语写作教学中,教师不可将重点全部投放在对英语语法、
【机 构】
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江西省临川一中 江西临川 344000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年10期
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