【摘 要】
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①目的探讨房树人绘画特征对中学生抑郁的辅助筛检作用。②方法随机抽取保定市某中学730名中学生为研究对象,采用儿童抑郁量表(CDI),房树人绘画测验(HTP)对其抑郁情绪进行筛
【机 构】
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华北理工大学心理学院,河北省秦皇岛精神卫生中心,河北省保定市阜平县城南庄中学
【基金项目】
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2014年河北省大学创新创业训练项目(编号:201410081088);河北联合大学2014年大学生创新性实验计划项目(编号:x2014D39)
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①目的探讨房树人绘画特征对中学生抑郁的辅助筛检作用。②方法随机抽取保定市某中学730名中学生为研究对象,采用儿童抑郁量表(CDI),房树人绘画测验(HTP)对其抑郁情绪进行筛查。将绘画手册中390项绘画特征与(CDI)得分进行斯皮尔曼相关分析,采用Logistic回归分析建立房树人绘画测验对青少年抑郁的筛检方程。③结果中学生抑郁发生率为32.3%,男生群体抑郁明显高于女生(χ2=15.557,P<0.001)。抑郁与8项绘画特征呈正相关;与7项绘画特征呈负相关;其中10项绘画特征进入了回归方程,并经NagelkerkeR2系数检验,反映方程具有中等程度的解释水平。同时评分一致性的程度较高(Kappa≈0.7,P<0.001)。④结论房树人绘画测验对青少年抑郁倾向具有一定筛检辅助作用。
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