《城市轨道交通信号设备维护》课程项目化教学模式的探索

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项目化教学是高职院校为了更好地实现教学目标提出的新的教学理念和方法。本文以《城市轨道交通信号设备维护》课程为例,探讨项目化教学的设计思路、实施过程及考核方式,将《城市轨道交通信号设备维护》课程中的重点知识进行项目化重构。
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