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“1+X”证书制度以成果为导向符合社会用人需求,必将成为推动高职高专教育教学改革的重要政策制度。文章结合“1+X”证书如何界定、高职高专金融管理专业人才培养现状和问卷调查学生考取证书现状综合分析,对高职金融管理等目前尚无专业对口试点证书的专业如何进行人才培养提出建议。
高职高专推行“1+X”证书制度的可行性分析——以辽宁金融职业学院金融管理专业为例
【摘 要】
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“1+X”证书制度以成果为导向符合社会用人需求,必将成为推动高职高专教育教学改革的重要政策制度。文章结合“1+X”证书如何界定、高职高专金融管理专业人才培养现状和问卷
【机 构】
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辽宁金融职业学院
【出 处】
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广东蚕业
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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辽宁金融职业学院2019年课题“基于就业导向高职金融专业1+X证书实施研究”(NO:LJZYL201912)
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