论文部分内容阅读
论述同一物理规律可以用相同的物理实验验证，也可以用相异的物理实验验证，甚至还可以用相反的物理实验验证，在此基础上形成同异反物理实验思想，无论对物理实验研究还是对物理实验教学都有着重要的启示。
同异反物理实验思想及启示
【摘 要】
：
论述同一物理规律可以用相同的物理实验验证，也可以用相异的物理实验验证，甚至还可以用相反的物理实验验证，在此基础上形成同异反物理实验思想，无论对物理实验研究还是对物理实验
【机 构】
：
绍兴文理学院物理与电子信息系
【出 处】
：
实验技术与管理
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
传统的机电暂态仿真对电力电子装置例如HVDC和FACTS采用准稳态模型,因而不能仿真动态过程中电压、电流的变化.而电磁暂态仿真程序（例如EMTP,EMTDC）受计算规模的限制,一般要对研
目的:研究兔关节软骨细胞与海藻酸钠复合体外培养的生物学特性及中药黄芪对其的影响.方法:取5个月龄兔膝关节软骨分离成软骨细胞悬液分组培养,A组只用培养液培养,B组用含2%黄
近年来，计算机病毒进一步爆发流行，其数量之多、增加速度之快、破坏力之大，给广大计算机用户带来了极大的损失．因此，介绍了计算机病毒的防治原则及中毒后的一般修复方法，帮助大家做
髋臼骨折位置深在,解剖复杂,手术显露和固定都非常困难.对于移位较大的髋臼骨折,闭合复位必然导致骨折畸形愈合,切开复位内固定虽然能获得解剖复位,但是手术并发症非常多.髋
计算机模拟可以为学习者提供虚拟的仿真情境,让学习者通过对该情境的操纵、观察和思考来得出合理的结论.web3d就是应用于网络的三维图形互动展示的技术,它可以在互联网上实现
利用水温测量及加热控制系统的软硬件设计调试作为测控技术综合实验 ,完成“从传感器到测控对象”的实验过程。着重介绍非线性校正及标度变换方程的建立
LON网络实验对全面系统深入掌握LON现场网络技术,提高学生动手能力极为有利.本文介绍了Gizmo3原理及各部分电路的硬件结构,LON网络实验系统的构成和实验内容.
该文介绍了建构主义学习理论的主要内容，指出了建构主义学习理论在教学中的作用。针对工程实践教学的特点，运用建构主义理论指导工程实践教学进行了探讨。该理论在工程实践教学
为了全面认识和剖析跳远专项素质结构，本文以首都体育学院竞技体校15名男子青少年跳远运动员为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、测试法与数理统计法，主要运用