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由于长期受应试教育的影响,我国的英语阅读教学只重视应试属性,忽视了交际属性,传统的英语教学法在很大程度上已不能适应时代对人才培养的要求,严重阻碍了经济全球化背景下人才的英语实际运用能力。本文依据国内外交际教学法在英语教学方面已有的研究,发现交际教学法在改变初中英语阅读课的教学现状和提高学生的交际能力方面取得的显著成效,从而证实交际教学法在现如今初中英语阅读课教学中运用的必要性以及可行性,并列出具体的应用措施,以改变传统的英语阅读课教学模式,促进中学英语阅读课教学模式的完善。