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地理教材中有相当大的部分是地理概念,它作为地理抽象思维的基本元素,直接影响到地理判断、推理与论证.因此,在地理教学中,抓好地理概念的教学,对于学生准确掌握和运用概念进行判断、推理和论证,提高分析问题和解决问题的能力有着重要的意义.
比较法在地理概念教学中的应用
【摘 要】
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地理教材中有相当大的部分是地理概念,它作为地理抽象思维的基本元素,直接影响到地理判断、推理与论证.因此,在地理教学中,抓好地理概念的教学,对于学生准确掌握和运用概念进
【机 构】
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湖南永州职业技术学院师范学院
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2005年07X期
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