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课堂教学目标是课堂教学的中心和灵魂，课堂上所开展的一切教学活动都应该指向这一中心，都应该为这一中心服务。上好一节课的首要任务就是确定好本节课的教学目标，只有明确了目标，后面的教学活动才有了方向，音乐课也是如此。但当前的音乐课教学，有的教学目标大而空，或有偏差，有的教学方法不当，课堂效率低下。翻开不少音乐老师的教案，无非就是抄抄改改，有的甚至原封不动地照抄他人，上了好几年课，教案还是一成不变。追根究底，主要问题还是缺少一个科学、合理的教学目标。那么，应该如何制定小学音乐课的教学目标呢？笔者认为应该综合考虑以