我的故事,我的歌

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<正>今年,我已经步入了教育教学生涯的第六个年头。六年来我摸着石头过河,虽然教育领域的深浅,教育是否成功,仍是未知数。但一个个鲜活的事例,一桩桩记忆犹新的往事,让我无法释怀。在这里我讲讲我的教育故事,希望这块"砖"能引出大家的"玉"来。
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