教育现象学方法对常规形式逻辑演绎判断的超越

来源 :甘肃高师学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujingtao
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教育现象学方法为现象学方法所决定,因此它超越于常规形式逻辑演绎判断之外.这种超越的实质就是要重视体验,通过采用自由想象、悬置、变更、还原、直观等方法进行教育教学研究.重视教育体验也就决定了教育现象学方法必须立足于教育生活实践.
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