论文部分内容阅读
目的探索开放式实验在生物化学教学中的效果。方法以生化研究生阶段常用的层析技术以及十二烷基硫酸钠-聚丙稀酰胺凝胶电泳(SDS—PAGE)为开放性实验内容,由本科学生独立完成实验立题,文献检索,实验操作等整个科研过程。结果学生通过本次实验掌握了实验设计,实验操作,结果分析等全过程。结论开放性实验为训练学生的科研思维、培养分析解决科研问题的能力、锻炼实验动手能力提供了一条有效途径。