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依据多年指导毕业论文的实践,揭示学生存在的素质缺陷,指出产生原因,探求综合素质教育有效途径.
毕业环节中反映的综合素质教育缺陷
【摘 要】
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依据多年指导毕业论文的实践,揭示学生存在的素质缺陷,指出产生原因,探求综合素质教育有效途径.
【出 处】
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广西大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年z1期
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