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谈历史教学的社会功能许华在中学历史教学中，有意识地沟通历史与现实之间的联系，引导学生察古知今而受到借鉴、启迪和教益，充分发挥历史学科的社会功能，对提高学生的思想品德和文化修养，必将会产生深远影响。如何提高历史教学的社会价值？笔者试从历史教学的史鉴功能...
谈历史教学的社会功能
【摘 要】
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谈历史教学的社会功能许华在中学历史教学中，有意识地沟通历史与现实之间的联系，引导学生察古知今而受到借鉴、启迪和教益，充分发挥历史学科的社会功能，对提高学生的思想品德和文
【机 构】
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安徽省无为县无为中学
【出 处】
：
安徽史学
【发表日期】
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1995年2期
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