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美育与德、智、体、劳育具有并列性、渗透性与融汇性的关系,它全方位渗透于生活的各个方面,在精神文明建设中具有审美核心功能。在21世纪全球信息化和知识经济的大时空背景中,审美文化教育富有划时代意蕴:它能全面培养人的素质与人的品格。
美育是精神文明建设的核心
【摘 要】
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美育与德、智、体、劳育具有并列性、渗透性与融汇性的关系,它全方位渗透于生活的各个方面,在精神文明建设中具有审美核心功能。在21世纪全球信息化和知识经济的大时空背景中
【机 构】
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赤峰学院政法系
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2008年10期
【基金项目】
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赤峰学院(skyb200605)资金资助项目
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