中考思辨性试题的科学定位--宁波市近年社会科思想品德试题的分析

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构成学生思辨能力的要素有试题的情景、试题用语方式、逻辑推理方式三个方面。这三方面不但决定着学生思辨能力,而且决定着思辨性试题的优劣程度,这就是中考中的思辨性试题必然需要考虑的问题。通过对试题情景的学生化,试题用语方式的学生化,试题用语方式的学生化的分析,发现这三方面不仅直接影响学生在中考中的得分情况,还能帮助学生提高辨别是非能力、辩证思维能力以及在生活情景下分析问题、解决问题的能力,培养学生正确的情感、态度和价值观等方面,有很好的作用。
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