基于U校园智慧平台的高职英语线上线下混合教学实践——以“高中英语”教学为例

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技术推动下的智慧教育成为信息时代全球教育改革的“风向标”,高校教学逐步形成了依托智慧平台的线上线下混合教学模式。文章分析了基于U校园智慧平台进行高职英语线上线下混合教学的意义、模式、实践及反思,为高职英语的全面发展提供可借鉴的参考。
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