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利用内容分析法和文献调查法，对2003—2007年国内外教育技术领域著名专家学者相关材料进行分析，以此考察该领域的研究现状，并预测未来的研究趋势。
教育技术专业研究领域的现状和发展趋势
【摘 要】
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利用内容分析法和文献调查法，对2003—2007年国内外教育技术领域著名专家学者相关材料进行分析，以此考察该领域的研究现状，并预测未来的研究趋势。
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2008年8期
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