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在基于建构主义和体验式学习理论的体验式教学中,学习者不再被动接收信息,而是在自身体验中主动构建知识和意义。体验式英语教学是对传统教育的一次变革,丰富了体验式教学理论,相对于传统教学模式具有很多特点和优势。体验式英语教学旨在构建新的外语教学模式,以促进教学方法和手段的改革,从而提高教学质量,为高校英语教学改革提供有益的参考。