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新闻链接：当科幻作家遇上阅读现状
今年11月中旬，第24届中国科幻银河奖颁奖晚会在成都市金沙剧场举行。科幻作家们齐聚一堂，现场颁出了“读者提名奖”“杰作奖”“最受欢迎外国科幻作家”等奖项。其间，著名科幻作家刘慈欣说：“在我看来，科幻就是大众文学，通俗文学。科幻文学跟以郭敬明为代表的青春文学，在类型上，并没有高低之分。”
相较于科幻作家的底气十足，中学校园中，科幻文学的阅读现状又是怎样的呢？
据调查，科幻文学作为类型文学的一种，目前在中学校园里仍属于小众文学，与郭敬明为代表的青春文学相比，显得有些“非主流”与边缘化。而且学生们对科幻的态度，呈两极分化：有人沉醉于科幻作品不能自拔，狂热地喜爱科幻：也有人不知科幻小说为何物，在网上提问求助，说老师布置了写科幻小说的作业，却不知该从何下笔。
典型直击：科幻述乐在其中的一天
早晨，一辆公交车内，男生高诚倚在座位旁，一手扶椅背，一手握着一本科幻杂志，看得津津有味。昨晚他忙着写作业，最新一期的科幻连载故事还没来得及看呢。于是还在公交车上，高诚就迫不及待地翻开了杂志。周围拥挤流动的人群丝毫没有影响到他。
班上喜欢科幻的同学不多，课后很少有人找高诚讨论科幻的话题。课间他都伏在课桌上继续看他的杂志。
下午放学回到家，上网时，他在网上搜索关于科幻的信息；逛逛常去的科幻贴吧、论坛，和兴趣爱好者们一通神侃，蹦出的都是“超空间传送”“暗能量力场”“奇点”“星门”等等科幻门外汉觉得玄之又玄的深奥名词。
睡前高诚总会到卧室一角的书架旁待上一会儿，书架上全是科幻杂志和科幻书籍。有最新一期的《科幻世界》《新科幻》杂志，有刘慈欣的《三体》《球状闪电》，还有年轻作家陈楸帆的《薄码》与飞氘的《中国科幻大片》等书。这些都是高诚用零花钱换来的，自从他成为科幻的铁粉，就几乎期期订阅科幻杂志。
多面考察：他们眼中的科幻世界
科幻很独特，它既有狂野的想象力，也有严谨的科学逻辑，甚至会跳出常规来反思人类、反思科学、畅想宇宙。但并不是所有人都认同它的魅力。毕竟，像男生高诚这样，整天与科幻为伍的狂热粉丝还属少数。来看看更多同学眼中的科幻，也许能让喜欢科幻的同学保持心底那份热忱，也能让不曾了解过科幻的同学走进科幻。
讲述者：陈方圆
她眼中的科幻：魅力无穷，是成长的陪伴
我清晰地记得第一次阅读科幻的情景。在小学的一个周末，我去了乡下奶奶家。午后的村庄很静谧，我不知从哪里翻出两本儒勒·凡尔纳的《海底两万里》和《地心游记》，还是盗版的。然后我坠进了凡尔纳蔚蓝色的海洋世界和精彩的地心历险里。两本小书我读得如痴如醉。后来很长一段时间，我都相信地心有恐龙。
不久后，老妈给我买了本《365夜科幻故事》，这本书把很多科幻大师的作品给缩写出来了。作为儿童读物，此书虽然语言比较浅显直白，但是它包含的科幻理念是非常严谨的，机器人学、图灵机、克隆人、时间机器、太空旅行等等经典科幻元素一个都不少。而且书中一些故事真的体现了科幻作品最引人入胜之处——预言未来。比如人体器官再造移植，能监测人心跳、呼吸、血压等生理状况的手表等书中提出的新奇理念，现在都已经实现。
后来上了初中，学习忙碌，桌子上堆满了各种试卷和厚厚的参考书，我再没有精力阅读大部头的科幻著作，但对科幻的喜爱却未减半分。于是，我把目光转向集结了诸多短篇的科幻杂志。在一天疲惫的学习之后，于床头支起小台灯，拿起一本《科幻世界》看上一篇，然后困倦而满足地睡去。
总之，科幻陪伴我走过的每一段日子，都是很值得怀念的。
考察点评：要想领略科幻的魅力，那就像陈同学一样，开始一段科幻阅读之旅吧。
讲述者：杜浩洲
他眼中的科幻：小众，学校科幻社处于边缘地带
新学期开始时，学校科幻社团公开选举团长，我自告奋勇地递上了申请。由于我是班干部，又喜欢看科幻小说，曾在校报上发表过两篇科幻文章，于是被选中，成为一名小团长。
刚当上团长时，我自信地想，我一定会把科幻社办得红红火火的。然而，几天后所有社团在学校操场搭展台“招兵买马”时，我第一次产生了深深的挫败感。其他社团一般都有几十名同学报名人社，而向科幻社递交报名表的同学，用手指都能数得清。
因为社团成员少，举办的科幻作品阅读会、科幻写作比赛等活动影响很小。一学期下来，科幻社仿佛走到了一个边缘地带。我这名团长当得特没劲。
考察点评：杜同学不必苦恼哈，科幻再小众，在真心热爱它的人眼里，它就是整个世界。
讲述者：马小枫
他眼中的科幻：有距离，难以接近
有一次，语文老师向大家推荐了一篇中篇科幻小说。可是过几天一问，看完该小说的同学寥寥无几。不是我们不听老师的话，实在是因为科幻小说里科学名词多，逻辑思维强，读起来颇费脑筋，很少有人能沉下心来坚持读完。
我想，在我们班，唯一能让所有人都接受的科幻作品，可能只有《哈利·波特》系列了吧。可又听某位科幻迷说，《哈利·波特》算不上真正的科幻小说呢。
考察建议：其实科幻并不是洪水猛兽，初中生可从浅显易懂的文章读起。但无论科幻小说难易与否，重要的是，养成阅读的习惯，会思考，能坚持。
小编附言：
美国科幻作家阿西莫夫曾说：“儿童应该尽早阅读科幻作品，在9岁或10岁，不能晚于11岁。”尽管同学们刚刚走过那个年纪，但是不迟。闲暇时何不看一看科幻作品，欣赏科幻作者们如何为科学插上想象的翅膀。说不定哪天，你也能乘上一艘通往神奇的科幻世界的船。
今年11月中旬，第24届中国科幻银河奖颁奖晚会在成都市金沙剧场举行。科幻作家们齐聚一堂，现场颁出了“读者提名奖”“杰作奖”“最受欢迎外国科幻作家”等奖项。其间，著名科幻作家刘慈欣说：“在我看来，科幻就是大众文学，通俗文学。科幻文学跟以郭敬明为代表的青春文学，在类型上，并没有高低之分。”
相较于科幻作家的底气十足，中学校园中，科幻文学的阅读现状又是怎样的呢？
据调查，科幻文学作为类型文学的一种，目前在中学校园里仍属于小众文学，与郭敬明为代表的青春文学相比，显得有些“非主流”与边缘化。而且学生们对科幻的态度，呈两极分化：有人沉醉于科幻作品不能自拔，狂热地喜爱科幻：也有人不知科幻小说为何物，在网上提问求助，说老师布置了写科幻小说的作业，却不知该从何下笔。
典型直击：科幻述乐在其中的一天
早晨，一辆公交车内，男生高诚倚在座位旁，一手扶椅背，一手握着一本科幻杂志，看得津津有味。昨晚他忙着写作业，最新一期的科幻连载故事还没来得及看呢。于是还在公交车上，高诚就迫不及待地翻开了杂志。周围拥挤流动的人群丝毫没有影响到他。
班上喜欢科幻的同学不多，课后很少有人找高诚讨论科幻的话题。课间他都伏在课桌上继续看他的杂志。
下午放学回到家，上网时，他在网上搜索关于科幻的信息；逛逛常去的科幻贴吧、论坛，和兴趣爱好者们一通神侃，蹦出的都是“超空间传送”“暗能量力场”“奇点”“星门”等等科幻门外汉觉得玄之又玄的深奥名词。
睡前高诚总会到卧室一角的书架旁待上一会儿，书架上全是科幻杂志和科幻书籍。有最新一期的《科幻世界》《新科幻》杂志，有刘慈欣的《三体》《球状闪电》，还有年轻作家陈楸帆的《薄码》与飞氘的《中国科幻大片》等书。这些都是高诚用零花钱换来的，自从他成为科幻的铁粉，就几乎期期订阅科幻杂志。
多面考察：他们眼中的科幻世界
科幻很独特，它既有狂野的想象力，也有严谨的科学逻辑，甚至会跳出常规来反思人类、反思科学、畅想宇宙。但并不是所有人都认同它的魅力。毕竟，像男生高诚这样，整天与科幻为伍的狂热粉丝还属少数。来看看更多同学眼中的科幻，也许能让喜欢科幻的同学保持心底那份热忱，也能让不曾了解过科幻的同学走进科幻。
讲述者：陈方圆
她眼中的科幻：魅力无穷，是成长的陪伴
我清晰地记得第一次阅读科幻的情景。在小学的一个周末，我去了乡下奶奶家。午后的村庄很静谧，我不知从哪里翻出两本儒勒·凡尔纳的《海底两万里》和《地心游记》，还是盗版的。然后我坠进了凡尔纳蔚蓝色的海洋世界和精彩的地心历险里。两本小书我读得如痴如醉。后来很长一段时间，我都相信地心有恐龙。
不久后，老妈给我买了本《365夜科幻故事》，这本书把很多科幻大师的作品给缩写出来了。作为儿童读物，此书虽然语言比较浅显直白，但是它包含的科幻理念是非常严谨的，机器人学、图灵机、克隆人、时间机器、太空旅行等等经典科幻元素一个都不少。而且书中一些故事真的体现了科幻作品最引人入胜之处——预言未来。比如人体器官再造移植，能监测人心跳、呼吸、血压等生理状况的手表等书中提出的新奇理念，现在都已经实现。
后来上了初中，学习忙碌，桌子上堆满了各种试卷和厚厚的参考书，我再没有精力阅读大部头的科幻著作，但对科幻的喜爱却未减半分。于是，我把目光转向集结了诸多短篇的科幻杂志。在一天疲惫的学习之后，于床头支起小台灯，拿起一本《科幻世界》看上一篇，然后困倦而满足地睡去。
总之，科幻陪伴我走过的每一段日子，都是很值得怀念的。
考察点评：要想领略科幻的魅力，那就像陈同学一样，开始一段科幻阅读之旅吧。
讲述者：杜浩洲
他眼中的科幻：小众，学校科幻社处于边缘地带
新学期开始时，学校科幻社团公开选举团长，我自告奋勇地递上了申请。由于我是班干部，又喜欢看科幻小说，曾在校报上发表过两篇科幻文章，于是被选中，成为一名小团长。
刚当上团长时，我自信地想，我一定会把科幻社办得红红火火的。然而，几天后所有社团在学校操场搭展台“招兵买马”时，我第一次产生了深深的挫败感。其他社团一般都有几十名同学报名人社，而向科幻社递交报名表的同学，用手指都能数得清。
因为社团成员少，举办的科幻作品阅读会、科幻写作比赛等活动影响很小。一学期下来，科幻社仿佛走到了一个边缘地带。我这名团长当得特没劲。
考察点评：杜同学不必苦恼哈，科幻再小众，在真心热爱它的人眼里，它就是整个世界。
讲述者：马小枫
他眼中的科幻：有距离，难以接近
有一次，语文老师向大家推荐了一篇中篇科幻小说。可是过几天一问，看完该小说的同学寥寥无几。不是我们不听老师的话，实在是因为科幻小说里科学名词多，逻辑思维强，读起来颇费脑筋，很少有人能沉下心来坚持读完。
我想，在我们班，唯一能让所有人都接受的科幻作品，可能只有《哈利·波特》系列了吧。可又听某位科幻迷说，《哈利·波特》算不上真正的科幻小说呢。
考察建议：其实科幻并不是洪水猛兽，初中生可从浅显易懂的文章读起。但无论科幻小说难易与否，重要的是，养成阅读的习惯，会思考，能坚持。
小编附言：
美国科幻作家阿西莫夫曾说：“儿童应该尽早阅读科幻作品，在9岁或10岁，不能晚于11岁。”尽管同学们刚刚走过那个年纪，但是不迟。闲暇时何不看一看科幻作品，欣赏科幻作者们如何为科学插上想象的翅膀。说不定哪天，你也能乘上一艘通往神奇的科幻世界的船。