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目的探究高频重复经颅磁刺激(rTMS)对大鼠学习记忆功能和神经电活动的影响。方法将8只Wistar大鼠随机分为对照组(n=4)和刺激组(n=4)。刺激组接受5 Hz rTMS,刺激强度为100%运动阈值,持续14 d,对照组未接受rTMS。在大鼠工作记忆实验过程中同步采集前额叶皮质(PFC)16通道的局部场电位信号(LFPs)和锋电位信号(spike)。对LFPs信号进行时频功率谱分析,对spike信号分析其发放速率,并利用Multitaper频谱相干方法分析LFPs-spike信号的同步化程度。结果工作