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为了更好地支撑本科学历教育电类专业基础课程改革,本文从培养具有扎实理论功底、较强动手能力及创新精神的军事人才需求出发,以空军预警学院为例分析了当前军队电子技术实验室存在的不足,提出了信息化条件下军队电子技术实验教学平台体系和实验教学综合管理系统规划,并对其管理与运行模式提出了一些具体措施。