一、根据要求,回答问题。(6分)(张清拟) 1. 参照样例,从所给的三则广告中任选一则,运用简洁的语言加以点评。(不超过30字)(3分) 示例:有空来坐坐——某咖啡厅 点评:此则广告语用语平常普通,但却是融入温情的一句叮嘱,亲切、温馨,自然能够打动消费者的心。 ①一湾水,一个家,一生爱。——“威尼斯水城”房地产 ②安全又省气。——神州燃气热水器 ③父母是孩子最好的老师。——公益广告
我的生活向来很现实.即使现在十六岁.也从不像别人那样常常感叹:“哦.花季十六岁!”也正因如此,我从不爱读舒婷的诗和花前月下的小说。
接受美学,作为一种文学批评理论,产生于20世纪60年代末期,以现象学和阐释学为理论基础,以读者的接受实践为依据。姚斯和伊瑟尔提出存在“文本的召唤结构”和“未定点”,需要
读写任务中的概要写作部分既考查了考生快速阅读,获取信息的能力,也考查了考生对所获取信息的加工与概括能力。概要既是对前半部读的总结,又是对后半部写作话题的引入,其作用不可小觑。因此,高考英语写作备考过程中,“概要写作”要尤其加强,应作为其中重要的一环。现笔者结合自己的教学经验,谈谈如何进行概要写作。 一、掌握主要文体概要写作的基本框架,使概要有款有型 概要写作首先要掌握各种文体的写作特点和框架。
中国经济近代化分为前期与后期两大阶段(以新中国成立为标志)1.19世纪60年代至20世纪40年代中国近代化的艰难历程①19世纪六七十年代近代化艰难起步。原因:外国资本主义侵略与洋