护理专业学生共情能力的研究现状

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共情是护士从事临床工作必备的基本素质和重要能力之一,已引起国内外学者的广泛研究。经查阅中国知网(CNKI)、万方、维普数据库,参考近五年护理专业共情能力的23篇相关文献,总结出护理专业学生共情能力的研究现状,包括共情能力的测量方法及结果、影响因素及培养策略,并对护生共情能力的研究趋势进行展望。
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