对初中语文小组合作学习高效化的探讨

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小组合作学习模式在新课改提出的背景下获得了广泛的应用,已经成为了课堂教学中不可或缺的主要教学模式。但在应用的过程中,由于部分教师对合作学习的科学化方法掌握不足,出现了效果不一的问题,对于提高小组合作学习的有效性还需进一步研究。本文就从初中语文教学入手,对高效化的小组合作学习展开了论述。
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