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引导学生想说、敢说、善说、会说
引导学生想说、敢说、善说、会说
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangping118
【摘 要】
:
语文是工具性和人文性的统一。初中语文教学的基本任务是培养学生适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力,让学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种
【作 者】
:
朱世芝
【机 构】
:
简阳市禾丰镇初级中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2018年07X期
【关键词】
:
引导学生
初中语文教学
口语交际能力
写字能力
实际需要
阅读能力
写作能力
基本能力
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语文是工具性和人文性的统一。初中语文教学的基本任务是培养学生适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力,让学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”
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