切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
社会工作专业公益创新创业教育改革探析
社会工作专业公益创新创业教育改革探析
来源 :新西部 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujinjinliang
【摘 要】
:
文章针对目前社会工作专业公益创新创业教育的困境,认为教学改革对策主要是:更新社会工作专业公益创新创业教育观念;开设针对社会工作学生的公益创新创业课程;与社会企业深入
【作 者】
:
陈诗颖
【机 构】
:
韶关学院
【出 处】
:
新西部
【发表日期】
:
2019年26期
【关键词】
:
社会工作专业
公益创新创业教育
困境
对策
【基金项目】
:
韶关学院校级第十八批教学改革研究一般项目《基于公益创新创业教学下的社会工作人才培养模式探索与实践》(编号:SYJY20171842)阶段性成果
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章针对目前社会工作专业公益创新创业教育的困境,认为教学改革对策主要是:更新社会工作专业公益创新创业教育观念;开设针对社会工作学生的公益创新创业课程;与社会企业深入合作共建实践平台。
其他文献
U20Mn钢轨钢线性摩擦焊接头组织与力学性能研究
摘要:针对U20Mn钢轨闪光焊和气压焊接头性能不佳的问题,采用线性摩擦焊方法研究U20Mn钢轨钢摩擦焊的焊接性,并通过冲击、拉伸、金相试验探究其力学性能和显微组织特征。结果表明:U20Mn线性摩擦焊接头成形良好,焊缝无缺陷。焊态接头焊缝区宽度为4.88~5.69 mm,可分为母材区(BM)、热机械影响区(HMAZ)、焊缝中心区(WZ)。经正火热处理后,接头组织得到改善而趋于一致,强度为1 634
期刊
U20Mn钢轨
线性摩擦焊
显微组织
力学性能
U20Mn steel raillinear friction weldingmicrostructuremec
几何C 会呼吸的高智物种
几何C传承几何品牌"多维流动生命体"设计理念,打造出极具辨识度的多维动感造型。驭风下压式前脸、主动式风感律动呼吸栅、动感驭风腰线等,将流动之美自然融入。几何C蕴含296
期刊
人车交互
仪式感
能量脉冲
辨识度
体感识别
设计理念
呼吸
几何
“我的上海缘”征文启事
自开埠始,上海迅速发展为国际化大都市,逐渐形成了海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和的城市精神。城市精神的本质是人的精神。我们诚邀您用文字勾勒:您在上海的亲历亲闻,您
期刊
上海
征文启事
国际化大都市
城市精神
人的精神
开埠
略论政治教师人格魅力的提升
人格魅力指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的能吸引人的力量。在思想政治课堂上,如果政治教师能受到学生的欢迎、容纳,他就具备了一定的人格魅力。基于思想政
期刊
人格魅力
思想政治课堂
师生感情
引路人
基于风险导向的海关稽查研究
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
学位
风险导向
海关稽查
风险导向稽查
关于省级公益事业单位公务出行保障与管理的思考
为进一步完善江苏省级公益事业单位公务出行保障渠道,在2018年江苏省事业单位公车改革的大背景下,大胆探索省级公益事业单位公务出行保障与管理。文章从公车改革前公务出行保
期刊
公益事业单位
公务出行保障与管理
建议
江苏
利用酵母双杂交系统筛选大豆结瘤因子受体NFR1α的互作蛋白
大豆是重要的植物蛋白作物和粮豆间作作物,挖掘大豆的生物固氮潜力,对推动生态农业的可持续发展具有深远意义。大豆结瘤因子受体蛋白GmNFR1?(Nod Factor Receptor)对结瘤至关
期刊
大豆
共生固氮
结瘤因子受体蛋白
酵母双杂交
豆血红蛋白
基于实践共同体的学前教师培养培训一体化探究
学前教师发展需要抛弃职前培养职后培训的传统观念,转向培养培训一体化。然而培养培训一体化如何做到切实有效是个难题。从教师发展角度阐释了学前教师实践共同体,进而探究了
期刊
学前教师发展
培养培训一体化
实践共同体
巧用小型电动机做物理实验
本文介绍了利用小型电动机做物理实验的多种方法,对学校物理实验课具有很好的参考价值.
期刊
小型电动机
电流表
物理实验
钢锯条
停止转动
振动频率
跨世纪我国体育伦理学建设的思考
】本课题的提出,是基于我国体育伦理学学科建设的现状,着眼于21世纪我国体育事业的发展,着力于体育伦理学的学科建设、学科重点内容和学科的队伍建设三个方面的问题进行探讨.
期刊
跨世纪
体育
伦理学
思考
与本文相关的学术论文