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<正>教学目标:1.通过创设生活情境,使学生明确折数与成数的含义,能熟练地把成数和折数写成分数、百分数,能正确解答有关折数的实际问题。2.让学生通过主动探索,合作交流,学会合理灵活
让数学散发生活魅力——“折数和成数”教学设计
【摘 要】
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<正>教学目标:1.通过创设生活情境,使学生明确折数与成数的含义,能熟练地把成数和折数写成分数、百分数,能正确解答有关折数的实际问题。2.让学生通过主动探索,合作交流,学会
【机 构】
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江苏镇江市丁岗中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年06期
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