对于结构工程专业研究生教学的改革设想——以弹塑性力学课程为例

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本文结合多年的教学实践与学生(在读与毕业)的反馈,总结了目前在土木工程专业研究生教学中,弹塑性力学课堂教学中存在的问题。从教学内容、教学方式等领域入手,对现有的一些教学手段、教学方式进行调整、改变与修正。结果表明,本文所提出的方法比较有效,能够提高学生对本门课程的兴趣与动力;另外,本文提出了教学改革的一些具体措施,对业界同行今后的教学工作提供一些参考。
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