【摘 要】
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年级:小学一年级教材分析:第八课是以“幸福生活”为主题的专题教育,其目的是让学生在快乐的歌唱和听赏中,感知幸福生活的美好与快乐。突现了新课程“以音乐审美为核心”的课
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年级:小学一年级教材分析:第八课是以“幸福生活”为主题的专题教育,其目的是让学生在快乐的歌唱和听赏中,感知幸福生活的美好与快乐。突现了新课程“以音乐审美为核心”的课程价值理念。教材所提供的教学素材是以少数民族的儿童音乐(乐曲、歌曲)为主,其寓意深刻:让小学生在初步感受幸福
Grade: Primary One Textbook Analysis: The eighth lesson is based on the theme of “happy life” education, the purpose is to enable students to feel happy and happy singing and listening in the happiness. Emerged the new curriculum “aesthetic music as the core” of the curriculum value concept. Teaching materials provided by the teaching material is based on children’s music of ethnic minorities (songs, songs), its profound meaning: to enable primary school students in the initial feelings of happiness
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