论提升军队思想政治教育效果的内在逻辑

来源 :公安海警学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jzsoft
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提升军队思想政治教育的效果,需要我们在把握思想政治教育的内在逻辑中以最小的代价获取最大效能的价值指向。它的运化与提升遵循着“主体形态——外部形态——实践形态”的三重理路,即不断提升思想政治教育主体的素质、不断优化思想政治教育的运行环境、不断丰富思想政治教育的方式方法。 To enhance the effectiveness of ideological and political education in the armed forces requires that we grasp the value of ideological and political education with the minimum cost of maximum efficiency. Its operation and improvement follow the triple path of “main form - external form - practical form”, that is, continuously improving the quality of the subject of ideological and political education, continuously optimizing the operating environment of ideological and political education, and continuously enriching the ideological and political education Way method.
其他文献
引领学生对学习活动及时总结与反思,是帮助学生形成良好学习品质,提高学习能力和学习效益的重要措施,应该成为教学过程的一个重要环节。如果说教师反思是教师通过提高教学质量帮助学生掌握各种技能的方法,那么学生反思就是学生主动挖掘自己丰富的智慧矿藏,提升自身素质的途径。这样一种教与学的互补,才是一个完整的“教”“学”模式。  学生思想品德的形成与发展,需要学生的独立思考和生活体验,正确的价值观与各种道德规范