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小学阶段是培养学生独立思考能力、发展数理逻辑思维的关键时期。在日常教学中，教师除了要注意学生对知识点的掌握外，还要注重学生思考能力和学习能力的培养。为实现这一目标，教师应转变教学观念和方法，尊重学生在课堂中的主体地位，通过引导和训练过程，培养学生独立思考的习惯和方法，从而真正提高小学生的独立思考能力，促进小学生数学核心素养的提高。