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[教学内容]rn人教版五年级下册第104 ～ 105页例1及“做一做”,练习二十六1～3题.rn[教学过程]rn一、创设情境,导入新课rn师:“五一”小长假就要到了,老师想去我们邹城市周边游玩,因此也对我市某旅游景点4月23日～29日每天的最高气温进行了统计.请仔细观察这幅统计表(课件出示),你知道了哪些信息?