【摘 要】
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每一堂语文课都必须回答课堂教学教什么、学生能学到什么、能在儿童心里驻留积累什么发展什么、教学内容与语文课程标准的关联程度如何等一系列问题。如果教学内容有问题,教
【出 处】
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)
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每一堂语文课都必须回答课堂教学教什么、学生能学到什么、能在儿童心里驻留积累什么发展什么、教学内容与语文课程标准的关联程度如何等一系列问题。如果教学内容有问题,教师的教学再精致精彩,课堂气氛再热烈活跃,价值都极为有限。当前,相当一部分
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