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1．情景教学的理论依据情景是指人们生活的一切内部条件和外部条件的总和。人们的生活离不开情景，而习得语言更离不开情景。这是因为：
谈情景教学在提高小学英语教学质量中的应用
【摘 要】
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1．情景教学的理论依据情景是指人们生活的一切内部条件和外部条件的总和。人们的生活离不开情景，而习得语言更离不开情景。这是因为：
【机 构】
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江苏省建湖县森达小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2010年6期
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