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在高三语文复习教学中，从五个方面探讨了学生自主整理归纳、培养学生自主内化的能力。即：自主探究，寻找答题规律；自主修改，磨合答题规律；自主梳理，理解答题规律；自主命题，实证答题规律；自主归纳，巩固答题规律。
高三语文复习自主内化教学价值研究
【摘 要】
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在高三语文复习教学中，从五个方面探讨了学生自主整理归纳、培养学生自主内化的能力。即：自主探究，寻找答题规律；自主修改，磨合答题规律；自主梳理，理解答题规律；自主命题，实证答题规律
【机 构】
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湖北省宜昌市葛洲坝中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年8期
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