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现阶段,教材知识已不能满足初中生发展的需求,开发新教学资源成为当代教育工作者迫在眉睫的任务。文章阐述了纪录片在初中地理课堂中的应用原则,并以《航拍中国——新疆》为例,探究了其在“新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发”课堂教学中的应用。
巧用《航拍中国》纪录片,构建高质量地理课堂——以“新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发”为例
【摘 要】
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现阶段,教材知识已不能满足初中生发展的需求,开发新教学资源成为当代教育工作者迫在眉睫的任务。文章阐述了纪录片在初中地理课堂中的应用原则,并以《航拍中国——新疆》为例,探究了其在“新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发”课堂教学中的应用。
【机 构】
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江苏徐州市丰县王沟中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年13期
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