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一、地尽其利1．巧用地形特色农村学校硬件设施相对较差是客观存在的，但是，农村学校也有着城市学校所不具备的东西，地形特色就是其中之一。许多农村学校周边有高低不同的土堆、沙丘，弯曲绵延的大堤，纵横交错的乡间小道。这些在别人眼里不足为奇的地形。到了我们体育老师眼里．却是天然的运动场：如利用土堆进行翻越障碍练习，做对抗性游戏；利用大堤的长坡，进行向上的爬坡跑练习，能提高学生的步幅，向下冲刺跑可以增强学生的步频；在乡间小道上进行障碍跑、越野跑练习。诸如此类的练习，不但能达到锻炼身体、增强体质的目的。户外景色还能陶冶